مؤشر الكفاءة: أن يميز التلميذ بين أنماط التنفس عند الحيوانات محددا الأعضاء المستعملة في كل حالة. الكفاءة القاعدية: يضع علاقة بين وسط كائن حي حيواني وجهازه التنفسي. الحصة التعلمية: I -أنماط التنفس عند الكائنات الحية الحيوانية. II -علاقة الوسط بنمط التنفس. الوحدة المفاهيمية: العلاقة بين وسط حياة حيوان وبنية جهازه التنفسي. المجال المفاهيمي: تنوع الكائنات الحية في أوساطها. رقم المذكرة: 16 الأستاذ عوشت عمر
الوسائل: لوحات لحيوانات تعيش في أوساط مختلفة مع الأجهزة التنفسية المناسبة – كتاب التلميذ.
وضعية الانطلاق. المنهجية
* هل التنفس وظيفة ضرورية؟ علل إجابتك.
- من أين يحصل الإنسان على O2 ؟ - من الهواء - التنفس ضروري حيث يسمح للكائن الحي بالحصول على O2 لإنتاج الطاقة.
* الفرضية: تستعمل أعضاء مختلفة مناسبة لهذا الوسط. الأسماك تعيش في الماء – كيف يمكنها الحصول على الأكسجين إذن؟ * الوضعية الإشكالية:
* مسعى حل الإشكالية
I -أنماط التنفس عند الكائنات الحية الحيوانية - مخطط العمل
* ادرس الفقرات 1 إلى 5 من الصفحتين 74 – 75 واجب عن الأسئلة المناسبة.
1 -النتيجة
الحيوان بنية جهازه التنفسي الحيوان بنية جهازه التنفسي
