الاختبارالثالث فـي اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط

التاريخ: 19/05/2009

التوقيت : ساعتان

النـص:

البطالة مشكلة اقتصادية،كما هي مشكلة نفسية،واجتماعية وأمنية،وجيل الشباب هو جيل العمل والإنتاج ، لأنّه جيل القوة والمهارة والخبرة .

وتؤكد الإحصاءات أنّ هناك عشراتِ الملايين من العاطلين عن العالم في كل أنحاء العالم من جيل الشباب،وبالتالي يعانون من الفقرِوالحاجةِ والحرمانِ،لذلك دعا الإسلامُ إلى العمل وكره الفراغ،بل أوجب العمل من أجل توفير الحاجات الضرورية للفرد .

ولكي يكافح الإسلام البطالة دعا إلى الاحتراف،كالتجارة والميكانيك والخياطة وصناعة الأقمشة والزراعة.

ومن أولى مستلزمات العمل في عصرنا الحاضر،هو التأهيل الحرفي والمهني،واكتسابُ الخبرات العملية، فالعمل يملأ الفراغ،وينقذ الشباب من الأزمات النفسية كما ينقذ الماء الزرع من الهلاك،ويلبي له طموحه في توفير السعادة وبناء المستقبل.

عن الأنترنت بتصرف

البنــــاء الفكـــري :................05ن

1 – اقترح فكرة عامة للنص .

2 – كيف حارب الإسلام البطالة ؟

3 – ما هي المشاكل التي تسببها البطالة للفرد والمجتمع ؟

4 – وظف هذه الكلمات في جمل من إنشائك :المهـارة ،الحرمان،البطالة .

البنــــــاء الفنـــــي :................02ن

1 – استخرج من النص طباقاً.

2 – استخرج من النص صورة بيانيةً وبيّن نوعها .

البنـــــــاء اللغوي :............05ن

1 – أعرب ما تحته خط في النص .

2 – استخرج من النص اسمين منسوبين .

3 – استخرج من النص جملة تقدم فيها المبتدأ على الخبر وجوباً مع ذكر السبب.

الوضعية الإدماجيـــة :............08ن

قال أحد الحكمــــــاء: " غُبار العمل خيرٌ من زعفران البطــــــــــــالة ".

التعليمة: اقرأ هذه الحكمة ثم وسعها في فقرة لا تقل عن عشرة أسطر تتحدث فيها عن مكانة العمل في الإسلام،موظفاً:

1- استعارة مكنية ، 2 – طباقاً ،3 - أسلوب استفهام ، 4 – مصدراً ميمياً