حقّا... إنّ الوطن أغلى ما عند الإنسان،وبذلك وجب على أبنائه أن يحافظوا عليه،وأن يصونوه من كلّ معتد يُغير عليه،(والعربيّ أبيّ يرفض الذلّ ولا يرضى المهانة) وعلى مرّالسّنين لم يقبل بأيّ حال وجود المستعمر على تراب وطنه يدنّسه،فظلّ ثائرا،يعلنها كلّ يوم حربا شعواء يشنّها ضدّ المستعمر العادي حتى نال حرّيته،وأجبرالمستعمرعلى الرّحيل يحمل عصاه على كتفه،غير مأسوف عليه.

إنّ فجر انطلاقة الثّورة الّتي حطّمت كبرياء المستعمر ودوّخت جنوده لَهُ وَعيد من أعيادنا الوطنيّة، نفخر به ونحتفل بذكراه،ونجدّد باحتفالنا ذلك عهد الحريّة والكرامة فالعدوّ العدوّ والوطن الوطن.

عن مجلّة التّكوين- بتصرّف-

1- أعط عنوانا مناسبا للنص.

2- متى يجب الدّفاع عن الوطن؟

3- بم يتّصف العربيّ؟

4- هات أضداد الكلمات الآتيّة من النّص:العزّة،المستعمَر،يرفض.

1- استخرج من النّصّ طباقا وبين نوعه

2- استخرج من النّصّ كلمتين تنتميان إلى الحقل المفهومي (الاستعمار).

1- أعرب ما تحته خط ّفي النص.

2- استخرج من النّصّ اسم فاعل واسم مفعول وبيّن فعليهما

3- حوّل إلى المثنّى المذكّر الجملة الواقعة ما بين قوسين.

4- استخرج من النّصّ اسما جامدا وآخر مشتقا.

قال الشّيخ عبد الحميد بن باديس" ألا إنّ حبّ الأوطان من الإيمان".

التعليمة:

اكتب فقرة من عشرة أسطر تبيّن فيها قيمة الوطن في قلوب أبنائه وكيفية الذّود عنه موظّفا حالا،تمييزا، علامات التّرقيم.

بالتوفيـــــق