التمرین الأول: تحدید نوع العلاقة في العبارات التالیة.
1 -تبعد بعض الطیور بأصواتھا المتجمعة أو بطیرانھا الجماعي الحیوانات المفترسة -------- علاقة داخلیة تعاون.(اجتماعیة)
2 -یعیش بعض انواع الفقمة في میاه القطب الجنوبي حیث یتوفر الغذاء من أسماك الطیور والبطریق. -------- علاقة خارجیة(غذائیة).
3 -تھاجم وتنھش اسراب الحوت السفاح الحوت الأزرق العملاق حتى یموت بما یقده من الدم ثم تلتھمھ.------- علاقة خارجیة(غذائیة).
4 -یطرد ذكر النحل بعد أدائھ مھامھ خارج خلیة النحل لیموت بردا وجوعا. ------------------------------- علاقة داخلیة(اجتماعیة)
5 -یحدث صراعا عنیفا بین ذكور الایل للفوز بالقرین الجنسي .----------------------------- علاقة داخلیة تنافس (اجتماعیة).
التمرین الثاني:
1 -عشب خروف إنسان. سلسلة بریة غابي
منتج م1 م2
2 -شجرة البرتقال قرمزیة دعسوقة طائر..........وسط بري غابي
منتج م1 م2 م3
3 -علق نباتي علق حیواني حوت إنسان .........وسط مائي.
منتج م1 م2 م3
4 -نبات أخضر جرادة ضفدع حیة نسر ......... وسط بري(مستنقع)
منتج م1 م2 م3 م4
- دور الكائنات المحللة ھو تحلیل المادة العضویة المیتة وإعادة استخدامھا من طرف النباتات الخضراء.
التمرین الثالث:
- وسط عیش كل من العشب والانسان والغنم بري
- ترتیبھا في سلسلة غذائیة. – عشب خروف إنسان
منتج م1 م2
حساب كمیة الكتلة الحیة عند آخر مستھلك
1 -عند الخروف =
